Buenos días bloggeros, tras una larga ausencia vuelvo a publicar.
En la asignatura de Lengua nuestro profesor nos invitó a que realizáramos unas actividades educativas para alumnos de primaria, dichas actividades consisten en trabajar los elementos literarios que existen en la asignatura. Mi grupo y yo realizamos una página web para expones dichas actividades.
Para aclararlo mejor aquí dejo el enlace de la página web:
Bueno lo mío no son las reflexiones, al la vista está las que he hecho, no he hecho las demás reflexiones porque simplemente creo que es mejor una reflexión, que englobe todo lo que hemos hecho o hemos aprendido. Aquí os dejo otra reflexión estilo cómic intentando animar el sermón que suelto, espero que os guste y feliz verano.
Ha sido un placer realizar entradas para este blog y siempre he querido cuidar un poco la originalidad, un saludo y hasta la próxima.
La última actividad del portafolios consiste, en crear una cuenta en Scopp it o seguir a 30 personas en Twitter relacionadas con la Educación. No he elegido ninguna de las dos, pero he elegido la tercera opción, que consistía en crear una cuenta en Diigo, si no la tenías antes, y agregar 5 páginas web relacionadas con la Educación. Espero que os guste y aquí os dejo una foto como prueba del trabajo realizado.
El otro día una amiga, me mando un enlace en el que venía el testimonio de una chica autista, dónde cuenta sus problemas y sus vivencias, algo que me ha emocionado y podemos ver las maravillosas personas que son, por lo que podríamos aprender de ellas.
En la última clase del curso, estuvimos hablando sobre la identidad digital, que es la imagen que damos de cara al mundo de internet, por lo que hay que tener cuidado con lo que se escribe y, sobre todo, con las fotos o publicaciones que se llevan a cabo en cualquier medio social, pues todo el mundo puede verlo y puede repercutir en tu persona.
Aquí os dejo un vídeo sobre lo peligroso que puede tener el mal uso de las redes sociales, así como otros medios sociales.
También tratamos los medios de comunicación que más usamos, por orden estos son los que yo uso
Es el medio de comunicación que más uso, puesto que es una aplicación barata con la que te puedes comunicar con todos tus contactos de forma gratuita.
Esta cuenta me la cree para la asignatura de Organización, no me gustaba eso de seguir a gente y ver sus comentarios, pero la verdad es que después de hacerme una cuenta, casi todos los días escribo un tweet expresando un estado de ánimo o una anécdota que me ha pasado, pero también y esto es lo más importante intento seguir a gente que estén vinculados con la educación, porque me puede servir para mi futuro profesional.
Este medio lo utilizo ahora más que cuando me lo cree, digamos que he adquirido la madurez digital. Además fue le pionero en cuanto a la comunicación social y siempre se está actualizando haciéndonos la navegación más fácil a todos los usuarios.
Este medio cada vez está adquiriendo menos importación en mi diaria navegación por internet, yo lo veo como una red social más para adolescentes y es algo como no me aportará nada en mi futuro.
Por último también estuvimos comentando las PLE qué no tenía ni idea de lo que era y con la explicación que viene a continuación creo que me ha quedado más claro:
Significa Entorno Personal de Aprendizaje o PLE es un acrónimo de la expresión original en inglés Personal Learning Environment, se viene utilizando para referirse al conjunto de herramientas, servicios y conexiones que empleamos para alcanzar diversos objetivos que tienen que ver con la adquisición de nuevas competencias.
Aprender a través de un PLE permite dirigir el propio aprendizaje individual, tal y como ocurre con el aprendizaje informal, conectando información de diversas fuentes, información que llega filtrada y comentada por la comunidad en la que se participa.
Aquí os dejo otro vídeo sobre las PLE en la que Linda Castañeda, profesora de la UMU, explica detalladamente que son los entornos personales de aprendizaje.
El pasado Jueves 16 de Mayo, en clase, estuvimos hablando de la repercusión en la sociedad de las redes sociales, así como el uso que pueden tener en la educación hoy en día.
Como ejemplo de comunicación social tenemos Youtube, Jamendo, Flicker, etc, o cualquier otro que sirva para difundir y compartir información.
Como medio de seguimiento un claro ejemplo es Twitter, dónde podemos seguir y ver los comentarios de cualquier ususario que te interese.
Y como redes sociales puras tenemos Facebook, Tuenti, Badoo, entre otros donde puedes comunicarte con cualquier usuario del mundo.
Las utilidades que pueden tener en la educación es muy satisfactoria, porque a la vez que están aprendiendo también se divierten y, puesto que son "nativos digitales" es una herramienta que la están usando continuamente por lo que favorece la rapidez con la que trabajan, usando este medio, es lo que se llama Educación 2.0 en la actualidad.
Aquí os dejo un vídeo sobre lo que acabo de comentar para que os quede más claro.
Otro día más, después de un largo, cansado y atareado trabajo he conseguido terminar el vídeo explicativo sobre las RSS, quieres saber lo que es, ve el vídeo y comenta que te ha parecido.
!Hola amigos! Ya estoy por aquí otra vez, hace algún tiempo Isa, nuestra profesora de TIC, nos encomendó la ardua tarea de una actividad en la que se tenga en cuenta las metáforas del uso de Internet en el aula, explicadas en clase, una caza del tesoro, también explicada, y la selección de una webquest bien elaborada. Se dijo que no había límite pero, en mi caso, yo he encontrado el mío y sólo he hecho la selección de la webquest mediante una presentación visual en slideshare.
La webquest trata sobre la higiene postural de la columna vertebral en el aula realizada por Juan José Reverte Guevara, profesor de Educación Física, donde expone los motivos del por qué quiere realizar este tipo de tarea para sus alumnos. Aquí os dejo el enlace y espero que os guste:: http://www.educarm.es/templates/portal/administradorFicheros/webquest/1_columna/index.htm
Hola amigos, con motivo del Speed Learning sobre las pedagogías emergentes, el cuál va a tener lugar dentro de unas horas, aquí os dejo mi trabajo con ayuda, como no, de mi grupo "The Brainstorming", en formato Prezi. La buena práctica que hemos elegido es la de Aldeatrón, en la que hemos relacionado los rasgos de las pedagogías emergentes, espero que os guste y comentad.
Hola de nuevo bloggeros, después de tanta espera, aquí os dejo lo que es la web 2.0 de forma clara y sencilla, hemos usado un póster para ello en formato glogster, de nuevo felicito a mi grupo "The Brainstorming" el gran esfuerzo y trabajo que ha hecho, espero que os guste y comentad que os parece, no seas tímid@.
Aquí os dejo un vídeo muy bueno de protesta contra los continuos recortes que están sufriendo la educación. El vídeo ha sido realizado por los alumnos y profesores del IES Valderrobles (Teruel), donde cantan una canción, protestando por las diferentes deficiencias que aún se ven reflejadas en las aulas.
Hola a todos, con motivo de que semanalmente hay que realizar una entrada con todo lo aprendido, yo he querido hacerla en este momento con todo lo aprendido desde el principio, Isa se me olvidó hacerla la semana anterior, sorry. He hecho una reflexión de un modo peculiar, espero que os guste y comentad que os parece.
!Saludos bloggeros! Aquí os dejo la historia de Internet desde sus comienzos hasta la evolución que nos ha llevado a disfrutar de todas sus innovaciones. Quiero agradecerle a mi grupo "The Brainstorming" el gran trabajo que ha realizado, me siento orgulloso de formar parte de este exitoso y fantástico grupo.
Bueno otro día más, estoy contándoos los avances de las clases de TIC.
La semana pasada realizamos la tarea de describir las diferentes características que destacan en las tecnologías de la información y comunicación, pues son recursos que nos permiten cambiar y transformar tanto la información, como la comunicación que tenemos a nuestro alcance, y sus características son:
* INMATERIALIDAD: Te permite buscar información a través de la red, sin necesidad de tener un libro físico al lado. Ejemplo, wikipedia.
* INTERACTIVIDAD: Permite comunicarse y relacionarse con distintas personas, de manera instrumental y cognitiva, recibiendo y emitiendo mensajes o información. Ejemplo, foros.
* FLEXIBILIDAD: Adaptación de los medios a las diferentes necesidades específicas de cada persona. Ejemplo, un vídeo subtitulado para sordos.
* DIGITALIZACIÓN: Posibilidad de transformar información analógica a digital para mayor facilidad de transmisión. Ejemplo, un documento almacenado en el ordenador.
* AUTOMATIZACIÓN: Utilizar programas o aplicaciones específicos para facilitar procesos complejos. Ejemplo, resolver una operación matemática en la calculadora.
* INTERCONEXIÓN: Hace referencia a la creación de nuevas posibilidades tecnológicas por medio de la conexión entre dos tecnologías, como el correo electrónico.
* DIVERSIDAD: Propicia la comunicación para todas las personas del mundo de diferentes países, así como a personas con discapacidad o dificultades en el uso de las nuevas tecnologías, como un traductor en varios idiomas.
* INNOVACIÓN: Las nuevas tecnologías van evolucionando y actualizándose poco a poco, mejorando y compaginándose con otros medios para favorecer el aprendizaje. Ejemplo, programas para aprender de manera interactiva.
* CALIDAD DE IMAGEN Y SONIDO: Puesto que las TIC´s van mejorando, la resolución de los vídeos y su sonido también, para favorecer su uso, como los vídeos en alta definición (HD).
* PROCESO FRENTE A PRODUCTOS: Mayor influencia sobre los procesos personales que realizan los usuarios para adquisición conocimientos, que los propios conocimientos ya adquiridos.
* MULTIMEDIA: Integrar la información de diferentes formas explicativas por medio de vídeos, sonido o texto.
* Accesibilidad y usabilidad: Lo que busca es, que todas las personas puedan acceder a la información y comunicación de manera gratuita y de fácil uso.
Espero que os haya gustado y aquí os dejo un vídeo muy bueno sobre las TIC´s.
El pasado Jueves 11 de abril, nuestra profesora de TIC, Isabel Gutiérrez, ella es la razón de este blog para superar con éxito la asignatura, propuso que fuéramos por la facultad haciendo fotos realizando fotos que representaran la sociedad en la que vivimos hoy en día.
Tras realizar la tarea he hecho una selección de las fotos que he encontrado más significativas y que representan la sociedad en la actualidad.
Aquí representa la facilidad de comunicarse con cualquier persona en todas las zonas del mundo, esté donde esté, con una simple llamada puedes hablar con tus familiares, amigos, pareja, etc. El móvil ha permitido este adelanto.
Aquí vemos como ha evolucionado el uso de los móviles, la capacidad con la que podemos compartir y transmitir la información unos a otros.
Esta foto representa la dependencia que hoy en día ha generado el uso de las nuevas tecnologías, ya no podemos salir de casa sin el móvil en el bolsillo, i Pad, tablet, o cualquier otro medio tecnológico.
Esta foto me gusta mucho, pues vemos como algunas personas que no han nacido en la era digital, han tenido que adaptarse a los nuevos medios para seguir desempeñando su trabajo.
Y por último, y ya no os aburro más, vemos que el uso de las nuevas tecnologías es tan asequible y fácil que hasta un niño puede usarlo, aparte de ser un nativo digital, parece que los medios digitales están tan integrados en nuestra sociedad, que los niños al nacer ya saben usarlos.
Saludos a todos los bloggeros, con motivo de la realización de una nueva tarea diaria en la asignatura de TIC, aquí estoy otra vez, pero ahora no tengo a mis compañeros de The Brainstorming, estoy solo y desamparado, pero bueno no pasa nada afronto esta nueva actividad con ilusión y entusiasmo, para eso estamos en la universidad haciendo trabajos sin parar.
Espero realizar adecuadamente esta tarea y trabajar día a día, muy poco a poco iré colgando entradas divertidas y originales para que no sea todo de leer, pues os aburriréis muchísimo y para ello, como no, contaré con la ayuda de Eustaquio.
